Методические мероприятия

Дошкольное образование

Надежным ориентиром для начинающих специалистов служит профессиональный опыт педагогов

18 декабря 2025 г. на базе МКУ «ИМЦ» г. Орла для молодых педагогов старшего дошкольного возраста свои практические материалы представили опытные коллеги ДОУ №92 и ДОУ №98.
Активное участие в мини-тренинге Сериковой К.С. по игротерапии позволило участникам увидеть тонкости организации игровой деятельности в дошкольном детстве. Гаврилюк О.В. презентовала идеи использования интерактивных игр, представила свои авторские разработки подобных игр. Как создать лэпбук, чтобы он был целостным, многофункциональным, познавательным, долговечным и удобным в использовании, рассказала Мельникова С.В. Она обратила внимание, какие задания лучше подобрать для лэпбука. Практикум завершился презентацией многофункционального игрового пособия «Чудо-дерево». Мастер-класс Удаловой М.В. познакомил с возможностями использования данного пособия в образовательном процессе дошкольников.
Организаторы уверены, что активное взаимодействие с опытными коллегами помогает молодым педагогам быстрее адаптироваться в профессиональной среде, избежать ошибок и уверенно двигаться вперед в своей педагогической деятельности.

ф

Общее образование

Проектирование как основа развития технологического образования

30.01.2026 г. в рамках заседания профессионального объединения учителей технологии обсуждались подходы и практические инструменты, необходимые педагогам для формирования проектировочных компетенций обучающихся.

Лучшие практики ОО №6, №19, №27, №30, №39 были ярко представлены педагогами-практиками.

Участники заседания сошлись во мнении, что интеграция проектного подхода повысит качество подготовки будущих поколений инженеров, конструкторов, что является одной из приоритетных задач государственной политики в образовании.

Итоги серии семинаров по ГИА: Успешное завершение с фокусом на ЕГЭ по литературе

30.01.2026 г. в нашем центре с большим успехом завершилась серия семинаров по ГИА. Кульминацией этого цикла стал семинар-практикум, посвященный ЕГЭ по литературе, который собрал заинтересованных педагогов и специалистов.

Главным спикером мероприятия выступила Гурова В.Я., руководитель кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов ИРО. Ее глубокий анализ практической части экзамена, с особым акцентом на новые критерии оценивания, вызвал интерес у всех присутствующих.

Участники семинара высоко оценили актуальность и практическую направленность представленного материала. Полученные знания и рекомендации, несомненно, помогут в подготовке выпускников к успешной сдаче ЕГЭ по литературе.

Благодарим всех, кто принял участие в наших семинарах! Мы стремимся предоставлять вам самые актуальные и полезные знания для профессионального роста и эффективной работы. Следите за нашими новостями – впереди еще много интересных и познавательных мероприятий!

Репетиционный ЕГЭ по математике: не просто оценка, а старт к успеху!

Сегодня на базе МКУ "ИМЦ" г. Орла состоялось очередное заседание учителей математики города, посвященное анализу результатов регионального репетиционного экзамена по математике в 11 классе.

Мероприятие провела главный специалист центра Сапунова Н.С., которая подробно ознакомила педагогов с итогами экзамена как базового, так и профильного уровней.

В рамках заседания выступил кандидат физико-математических наук Панюшкин С.В. Он представил учителям методические рекомендации по эффективной подготовке обучающихся к сдаче ЕГЭ, уделив особое внимание заданиям части 2, в частности, "Решению задач с параметрами" и корректному оформлению их решений.

Благодарим всех участников за продуктивную работу и обмен опытом!

Открываем двери в мир педагогических практик.

29.01.2026 г. специалистами нашего центра под руководством заместителя директора Захаровой Т.И. была организована встреча для будущих выпускников Мезенского педагогического колледжа. Они стоят у старта своего педагогического пути и, безусловно, их волнует, куда обратиться за методической поддержкой, как выстраивать диалог с родителями, как оставаться собранным в любой педагогической ситуации.

Ответом на эти запросы стали: выступление руководителя профессионального объединения учителей начальных классов Новиковой Е.Н., презентация эффективного опыта построения взаимодействия с родителями учителя школы №35 Самойловой И.С., а также практические рекомендации по сохранению равновесия в критической ситуации педагога-психолога детского сада №31 Сырцевой А.В. Интегрирующей платформой выступает муниципальный информационно-методический центр, который не только координирует работу специалистов, но и создает условия для системного развития образовательной среды города.

В завершение встречи молодые участники отметили, что благодаря продуктивному и вдохновляющему диалогу, они могут уверенно вступать в профессию, точно знают, где могут получить поддержку своих инициатив.

Повышаем квалификацию: стартует серия обучающих мероприятий по ГИА!

28,01.2026 г. на базе МКУ "ИМЦ" г. Орла состоялся семинар‑практикум для учителей математики, посвященный обсуждению результатов регионального тренировочного мероприятия в формате ОГЭ и ГВЭ по математике в 9 классах. В ходе мероприятия участники получили возможность проанализировать и обсудить основные ошибки, допущенные обучающимися.

Участники семинара:

* изучили эффективные методы решения задания второй части (№22);

* обсудили алгоритмы оформления ответов;

* обменялись практическими приёмами объяснения трудных тем;

* получили методические рекомендации по индивидуальной работе с учениками.

Председатель предметной комиссии ОГЭ по математике Бакуров А. Н. и главный специалист нашего центра Сапунова Н.С. актуализировали знания о современных подходах к обучению математике и выстроили стратегию подготовки девятиклассников к итоговым испытаниям.

Благодарим всех за активность и заинтересованность!

Наставничество: мост между прошлым и будущим образования.
25 декабря 2025 г. в школе №37 состоялся методический семинар «Создание и апробация системной модели наставничества молодых специалистов в современной школе». Мероприятие прошло в рамках работы муниципальной инновационной площадки.
Директор школы Котова Н.В. открыла семинар приветственным словом и представила краткую информацию об учреждении. Опытом формирования системы наставничества поделилась заместитель директора Скуридина С.И., подчеркнув ключевую роль наставничества в современном образовании.
Педагоги-наставники Ефимченко Т.В., Борзова Е.В. и Миленина Ю.А. раскрыли секреты успешного наставничества. Они представили кейсы, продемонстрировав на примере формирования портфолио, как наставник помогает молодому специалисту анализировать и систематизировать свою профессиональную деятельность. Были также рассмотрены различные формы и модели наставничества.
Молодой специалист Кошкарева О.С. провела показательное занятие с обучающимися с ОВЗ (ТНР) на тему «Выразительное чтение. Интонация». На этом примере она наглядно показала, как наставник способствует профессиональному становлению молодого педагога.
Педагог-психолог Серебрякова М.В. провела для наставников обучающий тренинг «Наставничество – путь к мастерству».
Заместитель директора МКУ «ИМЦ» г. Орла Захарова Т.И. подвела итоги мероприятия. Она высоко оценила представленный опыт работы в рамках промежуточного отчёта деятельности инновационной площадки. Коллеги выразили глубокую признательность за ценный материал.

19 декабря 2025 г. на базе МКУ «ИМЦ» г. Орла состоялся семинар-практикум «Формирование учебной мотивации как одно из важнейших направлений повышения качества образования по русскому языку и литературе»
В ходе живой дискуссии педагоги обсудили насущные проблемы, с которыми сталкиваются сегодня, и наметили действенные стратегии, способные сделать уроки русского языка и литературы более увлекательными для обучающихся.
Особое внимание было уделено изменениям в формате ЕГЭ по литературе, с которыми участников мероприятия познакомила В.Я. Гурова, представитель БУ ОО ДПО «Институт развития образования».
Мастер-класс «Ключевые умения читательской грамотности» провел учитель русского языка и литературы М.В. Царев (ОО №1).
И.Ф. Попова (ОО №36) рассказала о применении современных цифровых инструментов и игровых методик в преподавании русского языка и литературы.
Опытом работы с текстами для развития читательской грамотности поделилась М.А. Растегаева (ОО №38).
Этот семинар стал ценным событием для учителей, предоставив им свежие идеи и практические инструменты для более эффективной работы с учениками и улучшения образовательного процесса.